{"id":2512,"date":"2025-03-03T06:25:57","date_gmt":"2025-03-03T06:25:57","guid":{"rendered":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/2025\/03\/03\/profesorii-de-limba-romana-scrisoare-deschisa-catre-ministrul-educatiei-dascalii-cer-ore-in-plus-pentru-toate-clasele-de-liceu\/"},"modified":"2025-03-03T06:25:57","modified_gmt":"2025-03-03T06:25:57","slug":"profesorii-de-limba-romana-scrisoare-deschisa-catre-ministrul-educatiei-dascalii-cer-ore-in-plus-pentru-toate-clasele-de-liceu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/2025\/03\/03\/profesorii-de-limba-romana-scrisoare-deschisa-catre-ministrul-educatiei-dascalii-cer-ore-in-plus-pentru-toate-clasele-de-liceu\/","title":{"rendered":"Profesorii de Limba rom\u00e2n\u0103, scrisoare deschis\u0103 c\u0103tre ministrul Educa\u021biei. Dasc\u0103lii cer ore \u00een plus pentru toate clasele de liceu"},"content":{"rendered":"
\n

Asocia\u021bia profesorilor de Limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 Ioana Em. Petrescu <\/a>a transmis ministrului Educa\u021biei, Daniel David, o scrisoare deschis\u0103 prin care solicit\u0103 minimum trei ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, obligatorii pentru toate clasele de liceu, indiferent de profil, filier\u0103 sau specializare.\u00a0<\/p>\n

\"cancelarie<\/picture>\n

Profesorii de Limba rom\u00e2n\u0103 cer ministrului David alocarea mai multor ore la liceu. Arhiv\u0103<\/p>\n<\/div>\n

Argumentele, spun profesorii, se bazeaz\u0103 pe Constitu\u021bia Rom\u00e2niei, pe recomand\u0103rile OECD \u0219i ale Comisiei Europene, pe Legea \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului preuniversitar, pe Profilul absolventului, pe statutul limbilor materne \u00een Europa \u0219i pe istoria disciplinei Limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103.\u00a0<\/p>\n

\u201eLimba matern\u0103 este suportul oric\u0103rui act de \u00eenv\u0103\u021bare, formal, nonformal \u0219i informal, iar cunoa\u0219terea ei condi\u021bioneaz\u0103 \u00eenv\u0103\u021barea tuturor celorlalte discipline. Literatura \u00een limba matern\u0103 este o component\u0103 fundamental\u0103 a profilului identitar al elevilor, iar cunoa\u0219terea ei permite asimilarea valorilor stabile ale civiliza\u021biei\u201d,<\/i> se arat\u0103 \u00een scrisoarea deschis\u0103. De asemenea, spun dasc\u0103lii, \u00een Constitu\u021bia Rom\u00e2niei, limba rom\u00e2n\u0103 este limba oficial\u0103 a statului, prin urmare, trebuie cunoscut\u0103 \u0219i utilizat\u0103 \u00een mod corect de c\u0103tre to\u021bi cet\u0103\u021benii: \u201eDe aceea, un obiectiv major al \u0219colii trebuie s\u0103 fie practica ra\u021bional\u0103 \u0219i func\u021bional\u0103 a limbii\u201d.<\/i><\/p>\n

Fran\u021ba aloc\u0103 limbii materne 7 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103<\/h2>\n

Limba rom\u00e2n\u0103, se arat\u0103 \u00een comunicat, are statutul de limb\u0103 matern\u0103 pentru majoritatea cet\u0103\u021benilor \u021b\u0103rii, fiind element identitar fundamental \u0219i vehicul al valorilor culturale: \u201e\u00cen cei peste 160 de ani ai sistemului na\u021bional de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 a fost considerat\u0103 disciplin\u0103 fundamental\u0103. De asemenea, locul conferit limbilor na\u021bionale \u00een Europa reflect\u0103 valoarea formativ\u0103 excep\u021bional\u0103 a maternelor, rezultatele fiind vizibile \u00een calitatea exprim\u0103rii, a recept\u0103rii \u0219i a construc\u021biei de text, precum \u0219i \u00een conturarea profilului identitar. De pild\u0103, Fran\u021ba \u0219i Italia aloc\u0103 limbii materne un num\u0103r de 7 (\u0219apte) ore\/s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, iar Polonia – 4 (patru) ore\/s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103. Din perspectiva noilor proiecte de plan-cadru, limba rom\u00e2n\u0103, ca limb\u0103 matern\u0103, studiat\u0103 2 ore\/s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, este depreciat\u0103 sever \u0219i are, la clasele a XI-a \u0219i a XII-a, un statut similar cu o limb\u0103 str\u0103in\u0103\/modern\u0103 (L1)\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n

Combaterea analfabetismului func\u021bional<\/a>, \u00een toate formele de manifestare, nu poate fi realizat\u0103 prin diminuarea num\u0103rului de ore alocat limbii \u0219i literaturii rom\u00e2ne, consider\u0103 prfesorii: \u201eRezultatele test\u0103rilor interna\u021bionale de tip PISA eviden\u021biaz\u0103 formarea deficitar\u0103 a competen\u021bei de litera\u021bie, a\u0219a cum este ea definit\u0103 \u00een cadrele de referin\u021b\u0103 \u0219i \u00een legisla\u021bia na\u021bional\u0103, fapt ce ar impune cre\u0219terea, \u00een niciun caz reducerea, num\u0103rului de ore din trunchiul comun\u201d.<\/i><\/p>\n

Planurile cadru intr\u0103 \u00een conflict cu Legea \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului preuniversitar<\/h2>\n

Cele 2 ore\/s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 prev\u0103zute \u00een noile planuri-cadru sunt insuficiente pentru a acoperi cele cinci domenii de con\u021binut (comunicare oral\u0103, lectur\u0103, redactare, elemente de construc\u021bie a comunic\u0103rii, elemente de interculturalitate), pe care ar trebui s\u0103 le dezvolte noua program\u0103 de limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 de liceu, consider\u0103 dasc\u0103lii. \u201e\u00cen ceea ce prive\u0219te transferul de achizi\u021bii dinspre gimnaziu spre liceu, acesta este imposibil de realizat prin diminuarea num\u0103rului de ore. \u00cen acest caz, prevederile proiectelor de planuri-cadru intr\u0103 \u00een contradic\u021bie cu Legea \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului preuniversitar nr. 198\/2023, care stipuleaz\u0103 c\u0103 programa \u0219colar\u0103 acoper\u0103 75% din orele de predare \u0219i evaluare, 25% r\u0103m\u00e2n\u00e2nd la dispozi\u021bia profesorului. Prin urmare, la clasele a XI-a \u0219i a XII-a, \u00een aproximativ 52 de ore (adic\u0103 75% dintr-un total de 70 de ore\/an, socotind \u00een medie 35 de s\u0103pt\u0103m\u00e2ni de curs), formarea competen\u021belor specifice disciplinei va fi periclitat\u0103\u201d, <\/i>au mai transmis profesorii.\u00a0<\/p>\n

Doar dou\u0103 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 nu asigur\u0103 o preg\u0103tire eficient\u0103 pentru Bacalaureat<\/h2>\n

Din perspectiva examenului de bacalaureat, cele 2 ore\/s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 prev\u0103zute \u00een noile planuri-cadru nu pot asigura o preg\u0103tire eficient\u0103 la singura disciplin\u0103 unde se sus\u021bin dou\u0103 probe distincte (proba oral\u0103 – comunicare \u00een limba matern\u0103, respectiv proba scris\u0103). \u201e\u00cengrijor\u0103toare este \u0219i situa\u021bia elevilor admi\u0219i la liceu cu note sub 5 (cinci), pentru care promovarea bacalaureatului, necesar\u0103 admiterii \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul superior sau inser\u021biei pe pia\u021ba muncii, va deveni greu sau chiar imposibil de realizat\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n

\u00cen situa\u021bia diminu\u0103rii num\u0103rului de ore la clasele terminale (referindu-ne aici, stricto sensu, la ceea ce \u00een\u021belegeam prin ciclul superior al liceului), nu se poate asigura, la nivel aprofundat, contextualizarea fenomenului literar rom\u00e2nesc, prin raportare la curente europene\/de circula\u021bie mondial\u0103 sau prin conexiuni cu literatura universal\u0103. Mai mult, o alocare orar\u0103 deficitar\u0103 ar prejudicia inclusiv studiul literaturii contemporane, necesar \u00een \u00een\u021belegerea global\u0103 a fenomenului literar rom\u00e2nesc \u0219i a valorilor specifice lumii contemporane.<\/p>\n

\u201eNoul Profil al absolventului de liceu (2023) acord\u0103 un rol important \u0219tiin\u021belor umaniste \u0219i, implicit, studiului limbii \u0219i al literaturii \u00een limba matern\u0103, disciplin\u0103 \u0219colar\u0103 pe care noile <\/i>planuri-cadru <\/a>o pericliteaz\u0103. \u00cen felul acesta, profilul absolventului de liceu va pierde considerabil \u00een substan\u021b\u0103. Din perspectiva competen\u021belor-cheie stabilite la nivel european \u0219i asumate de disciplina limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103, 2 ore\/s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 sunt insuficiente pentru a asigura formarea \u0219i transferul acestor competen\u021be \u00een contexte variate de \u00eenv\u0103\u021bare \u0219i de via\u021b\u0103\u201d, mai sus\u021bin profesorii de Limba rom\u00e2n\u0103.<\/i>\u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\n

Peti\u021bia a fost semnat\u0103 de 186 de cadre didactice.\u00a0<\/p>\n<\/p><\/div>\n

Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Asocia\u021bia profesorilor de Limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 Ioana Em. Petrescu a transmis ministrului Educa\u021biei, Daniel David, o scrisoare deschis\u0103 prin care solicit\u0103 minimum trei ore […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2513,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-2512","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-popular"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2512"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2512\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2513"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}