{"id":12054,"date":"2026-03-16T19:57:29","date_gmt":"2026-03-16T19:57:29","guid":{"rendered":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/2026\/03\/16\/de-ce-boicotarea-simularilor-are-mari-sanse-sa-esueze-procedam-asa-de-doi-ani-pentru-a-i-incuraja-pe-oameni-sa-participe\/"},"modified":"2026-03-16T19:57:29","modified_gmt":"2026-03-16T19:57:29","slug":"de-ce-boicotarea-simularilor-are-mari-sanse-sa-esueze-procedam-asa-de-doi-ani-pentru-a-i-incuraja-pe-oameni-sa-participe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/2026\/03\/16\/de-ce-boicotarea-simularilor-are-mari-sanse-sa-esueze-procedam-asa-de-doi-ani-pentru-a-i-incuraja-pe-oameni-sa-participe\/","title":{"rendered":"De ce boicotarea simul\u0103rilor are mari \u0219anse s\u0103 e\u0219ueze. \u201eProced\u0103m a\u0219a de doi ani pentru a-i \u00eencuraja pe oameni s\u0103 participe\u201d"},"content":{"rendered":"
\n

Sindicatele din Educa\u021bie au transmis c\u0103 73.000 membri din toat\u0103 \u021bara sunt pentru boicotarea simul\u0103rilor examenelor na\u021bionale \u0219i c\u0103 se fac presiuni ca profesorii s\u0103 participe la testele de antrenament ale elevilor din anii terminali. \u201eN-am for\u021bat pe nimeni\u201d, sus\u021bine un oficial al I\u0218J, explic\u00e2nd cum s-a reu\u0219it cre\u0219terea interesului profesorilor pentru simul\u0103ri.<\/p>\n

\"Luni<\/picture>\n

Luni \u00eencepe simularea Evalu\u0103rii Na\u021bionale FOTO: Inquam Photos\/George C\u0103lin<\/p>\n<\/div>\n

Vor fi sau nu boicotate simul\u0103rile examenelor na\u021bionale<\/a>, a\u0219a cum au anun\u021bat sindicatele din Educa\u021bie, care au transmis c\u0103 73.000 membri de sindicat s-au declarat pentru boicot, iar 40.000 pentru grev\u0103 \u00een timpul simul\u0103rilor? Momentul adev\u0103rului va fi luni, 16 martie 2026, c\u00e2nd se desf\u0103\u0219oar\u0103 prima prob\u0103 a simul\u0103rii examenului de Evaluare Na\u021bional\u0103.<\/p>\n

Conform informa\u021biilor postate public de c\u0103tre reprezentan\u021bii Federa\u021biei Sindicatelor din Educa\u021bie (FSE) \u201eSpiru Haret\u201d, \u00een 127 de unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt activit\u0103\u021bile de simulare vor fi boicotate, federa\u021bia cer\u00e2ndu-le colegilor s\u0103 fie solidari cu cei care au decis neparticiparea. \u00cen acela\u0219i timp, dinspre Ministerul Educa\u021biei vin asigur\u0103ri c\u0103 simul\u0103rile vor avea loc \u0219i c\u0103 se vor desf\u0103\u0219ura \u00een condi\u021bii optime.<\/p>\n

\u201eComisiile care sunt la simulare sunt \u0219i cele care vor fi la Evaluarea Na\u021bional\u0103\u201d<\/h2>\n

\u00cen jude\u021bul Olt, de exemplu, cel mai probabil simularea probelor Evalu\u0103rii Na\u021bionale se va derula f\u0103r\u0103 probleme. Sunt organizate 24 de centre de examen, iar simul\u0103rile vor avea loc strict \u00een condi\u021bii de examen, acest lucru presupun\u00e2nd inclusiv deplasarea elevilor de clasa a VIII-a din \u0219colile care nu sunt centru de examen \u00een unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt la care sunt arondate. \u00cen s\u0103li elevii vor fi supraveghea\u021bi de profesori asisten\u021bi, iar lucr\u0103rilor le vor fi scanate \u0219i trimise c\u0103tre profesori evaluatori, a\u0219a cum se va \u00eent\u00e2mpla \u0219i la examenul propriu-zis.<\/p>\n

Inspectorul \u0219colar general-adjunct al I\u0218J Olt, Mihaela Pirn\u0103, care este \u0219i pre\u0219edintele Comisiei Jude\u021bene a examenului de Evaluare Na\u021bional\u0103, a precizat pentru \u201eAdev\u0103rul\u201d c\u0103 simularea se va desf\u0103\u0219ura pe criterii de examen, pentru c\u0103 \u00een joc este nu doar evaluarea preg\u0103tirii elevilor, ci \u0219i a capacit\u0103\u021bii administrative. <\/p>\n

\u201eAceast\u0103 simulare are un dublu scop: 1- de a-i preg\u0103ti pe copii pentru examen \u0219i de a-i obi\u0219nui cu condi\u021biile examenului \u0219i 2 \u2013 de a testa capacitatea institu\u021bional\u0103 \u0219i de a preg\u0103ti resursa uman\u0103 pentru examenul propriu-zis. Comisiile care sunt la simulare sunt \u0219i cele care vor fi la Evaluarea Na\u021bional\u0103. Pe acest principiu se merge de doi ani\u201d, <\/i>a declarat Pirn\u0103. <\/p>\n

S-a ajuns la decizia de a se p\u0103stra componen\u021ba comisiilor de la simul\u0103ri \u0219i pentru examene din motivul simplu c\u0103 simularea este un exerci\u021biu \u0219i c\u0103 este normal ca experien\u021ba acumulat\u0103 astfel s\u0103 fie valorificat\u0103.<\/p>\n

Pe de alt\u0103 parte, s-a pornit \u0219i de la realitatea c\u0103 pentru simul\u0103ri – care reprezint\u0103, a\u0219a cum spun profesorii, \u201evoluntariat\u201d, adic\u0103 pentru activit\u0103\u021bile desf\u0103\u0219urate nu exist\u0103 plat\u0103 suplimentar\u0103 – nu existat aproape niciodat\u0103 foarte mare interes. <\/p>\n

\u201eProblema cu cei care se \u00eenscriu la simul\u0103ri s\u0103 \u0219ti\u021bi c\u0103 noi am avut-o \u0219i anul trecut \u0219i acum doi ani. Adic\u0103, sunt foarte mul\u021bi cei care nu vor s\u0103 participe la simul\u0103ri, pentru c\u0103 e voluntar, \u0219i doresc s\u0103 participe \u00een var\u0103. De doi ani practic\u0103m aceast\u0103 modalitate, nu este o m\u0103sur\u0103 luat\u0103 \u00een acest an, pentru c\u0103 simularea este un exerci\u021biu, scanarea \u0219i \u00eenc\u0103rcarea lucr\u0103rilor lucr\u0103rilor nu sunt treburi u\u0219oare, \u0219i este nevoie de exerci\u021biu. \u0218i atunci cei care particip\u0103 la simulare este normal ca ei s\u0103 fie cei care particip\u0103 \u00een var\u0103. \u00cen var\u0103 supliment\u0103m doar dac\u0103 avem situa\u021bii \u00een care se retrag anumi\u021bi oameni sau nu e personal suficient \u00een anumite centre. (…) De doi ani proced\u0103m \u00een acest fel, pentru a-i \u00eencuraja pe oameni s\u0103 participe \u0219i la simul\u0103ri. Este normal ca acel voluntar care \u00ee\u0219i rupe din timpul lui s\u0103 participe la aceste activit\u0103\u021bi s\u0103 fie cuprins \u0219i atunci c\u00e2nd activit\u0103\u021bile urmeaz\u0103 s\u0103 fie remunerate\u201d, <\/i>a precizat inspectorul \u0219colar general-adjunct al I\u0218J Olt.<\/p>\n

\t\t\t<\/span>
\n Tensiuni \u00een Educa\u021bie: aproximativ 40.000 de profesori de preg\u0103tesc de grev\u0103 \u00eenaintea simul\u0103rilor examenelor na\u021bionale <\/span>
\n <\/svg>
\n <\/a><\/p>\n

\u00cen centrele \u00een care a fost mai dificil s\u0103 se realizeze comisiile s-a apelat la personal din \u0219colile arondate \u0219i astfel problema ar fi fost rezolvat\u0103. <\/p>\n

\u201eNu avem probleme, se va desf\u0103\u0219ura simularea\u201d, <\/i>a \u00eent\u0103rit prof. Pirn\u0103. <\/p>\n

Mai pu\u021bine centre de examen<\/h2>\n

\u00cen acest an, \u00een jude\u021bul Olt au fost organizate 24 de centre de examen pentru Evaluarea Na\u021bional\u0103, care vor func\u021biona at\u00e2t pentru simulare, c\u00e2t \u0219i pentru examenul propriu-zis, mai pu\u021bine dec\u00e2t anul trecut (c\u00e2nd au func\u021bionat 30). <\/p>\n

Decizia de a se mic\u0219ora num\u0103rul de centre, a precizat prof. Pirn\u0103, ar fi avut la baz\u0103 ra\u021biuni de organizare eficient\u0103 a activit\u0103\u021bii. <\/p>\n

\u201eAm avut o \u0219edin\u021b\u0103 cu directorii unit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt din tot jude\u021bul care \u0219colarizeaz\u0103 clasa a VIII-a, am venit cu o propunere de centre. Ini\u021bial au fost 26, au fost dou\u0103 centre care ne-au anun\u021bat c\u0103 intr\u0103 \u00een reabilitare \u0219i nu pot fi centre \u0219i atunci am realocat \u0219colile c\u0103tre alte centre, r\u0103m\u00e2n\u00e2nd 24. \u00cen general sunt \u00een \u0219colile mari, \u00een licee, care au infrastructura necesar\u0103. Aceast\u0103 organizare pe care noi am stabilit-o – s\u0103 facem mai pu\u021bine centre – a avut un singur scop: obiectivitatea \u00een desf\u0103\u0219urarea examenului\u201d<\/i>, a spus Pirn\u0103. <\/p>\n

Monitorizarea unui num\u0103r mare de centre presupune \u0219i o resurs\u0103 uman\u0103 pe m\u0103sur\u0103. Cu un num\u0103r mai mic, se pot rezolva mult mai repede problemele legate de preluarea subiectelor sau alte probleme care pot s\u0103 apar\u0103 pe parcursul simul\u0103rii \u0219i ulterior al Evalu\u0103rii Na\u021bionale, a ad\u0103ugat inspectorul \u0219colar general-adjunct. <\/p>\n

Cu trei ani \u00een urm\u0103 s-a decis arondarea, \u00eentr-o \u0219edin\u021b\u0103 public\u0103, la acel moment directorii \u0219colilor mici, care nu sunt centru de examen, fiind consulta\u021bi cu privire la centrele \u00een care prefer\u0103 s\u0103 \u00ee\u0219i conduc\u0103 elevii, iar de atunci s-a mers pe aceea\u0219i structur\u0103, a precizat Pirn\u0103, num\u0103rul \u00eentre timp sc\u0103z\u00e2nd fie \u00een urma comas\u0103rii \u0219colilor, fie ca urmare a faptului c\u0103 anumite \u0219coli desemnate ini\u021bial centru de examen au intrat sau vor intra \u00een var\u0103 \u00een programe de reabilitare. \u201eNu i-a arondat nimeni cu for\u021ba\u201d<\/i>, a mai punctat prof. Mihaela Pirn\u0103. <\/p>\n

\u201eAlgoritmul a fost \u2013 fiecare \u0219coal\u0103 s\u0103 aib\u0103 minimum alte dou\u0103 \u0219coli arondate, nicio \u0219coal\u0103 s\u0103 nu fie centru doar pentru proprii elevi\u201d,<\/i> a mai spus prof. Pirn\u0103.<\/p>\n

\u201eNu am obligat pe nimeni s\u0103 participe la simulare\u201d<\/h2>\n

Pentru c\u0103 \u00een ultimele zile s-a discutat mult, la nivel na\u021bional, \u0219i despre faptul c\u0103 directorii \u0219colilor \u0219i reprezentan\u021bii inspectoratelor \u0219colare ar fi f\u0103cut presiuni pentru participarea profesorilor la simul\u0103ri, am abordat \u0219i aceast\u0103 tem\u0103. <\/p>\n

\t\t\t<\/span>
\n \u00cenv\u0103\u021barea care trece examenul sau \u00eenv\u0103\u021barea care r\u0103m\u00e2ne?<\/span>
\n <\/svg>
\n <\/a><\/p>\n

\u201eNu am obligat pe nimeni s\u0103 participe <\/i>la simulare<\/a>, nu am f\u0103cut presiuni asupra nim\u0103nui. A fost o \u0219edin\u021b\u0103 cu directorii de unit\u0103\u021bi \u00een care am stabilit centrele, dup\u0103 care a urmat o comunicare prin diverse instrumente \u00een care i-am \u00eentrebat pe fiecare \u00een parte ce nevoi au, cu ce probleme se confrunt\u0103, unde au suficien\u021bi supraveghetori, unde nu au, aproape zilnic am transmis inform\u0103ri. Oamenii ne-au anun\u021bat, acolo unde nu au fost suficien\u021bi am intervenit de la centrele care puteau s\u0103 asigure mai mul\u021bi. Nu s-a f\u0103cut presiune sub nicio form\u0103 asupra oamenilor s\u0103 participe la simulare\u201d, <\/i>a mai spus prof. Pirn\u0103.<\/p>\n

De\u0219i existau temeri c\u0103 se vor g\u0103si mai greu profesori evaluatori pentru a corecta lucr\u0103rile elevilor, pentru c\u0103 \u00een aceast\u0103 perioad\u0103 se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u0219i olimpiadele \u0219colare, nici acest lucru nu s-a \u00eent\u00e2mplat, a mai spus oficialul I\u0218J Olt. Profesorii evaluatori au avut posibilitatea s\u0103-\u0219i anun\u021be direct interesul pentru a participa la evaluare, nu prin intermediul directorului unit\u0103\u021bii \u0219colare, inspectorii de specialitate aleg\u00e2nd varianta unui formular transmis colegilor, iar fiecare profesor s-a \u00eenscris.<\/p>\n

Simularea examenelor na\u021bionale \u00eencepe s\u0103pt\u0103m\u00e2na viitoare \u0219i e va desf\u0103\u0219ra dup\u0103 urm\u0103torul calendar:\u00a0<\/b><\/p>\n

– 16 – 18 martie 2026\u00a0 – probele scrise pentru simulare EN VIII;<\/p>\n

– 23 – 26 martie 2026 – probele scrise pentru simularea examenului de Bacalaureat.\u00a0<\/p>\n<\/p><\/div>\n

Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sindicatele din Educa\u021bie au transmis c\u0103 73.000 membri din toat\u0103 \u021bara sunt pentru boicotarea simul\u0103rilor examenelor na\u021bionale \u0219i c\u0103 se fac presiuni ca profesorii s\u0103 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12055,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-12054","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-popular"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12054","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12054"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12054\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12055"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12054"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12054"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/info-eforie.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12054"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}